No primeiro momento recapitulamos todo o trajeto da disciplina ao longo do semestre onde percebemos que as atividades proposta pelo professor teve o intuito de despertar em nós o interesse pelo conhecimento seja ele comum, filosófico, teológico ou científico.
Já no segundo momento, tivemos uma conversa em roda que consistia em que fizéssemos uma avaliação da disciplina e do professor. De modo que deveríamos mostrar os aspectos positivos e negativos da disciplina, dando também sugestões para as melhorias dos pontos negativos apresentados por nós.
No terceiro momento o professor nos apresentou um questionário no qual deveríamos fazer uma avalição de nós mesmos com relação a disciplina e por fim as correções e orientações para melhorias do nosso artigo.
Até a próxima pessoal!
